Kartal Doğukan Çıkı, Filiz Gümüş Dönmez, Ramazan İnan
Bu araştırma, 2024 yılında güncellenen Turist Rehberliği Meslek Kanunu'na yönelik turizm rehberliği öğrencilerinin bakış açısını ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile vakıf-devlet üniversitesi karşılaştırması yapılmıştır. Araştırmanın amacına ulaşmak için İstanbul Gelişim Üniversitesi (İGÜ) ve Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (MSKÜ) Turizm Rehberliği bölümlerinden 26 katılımcı ile yüz yüze görüşmeler gerçekleştirilerek veriler toplanmıştır. Araştırma kapsamında turizm rehberliği bölümü öğrencilerine 7 adet soru yöneltilmiş ve elde edilen veriler içerik analizi ile incelenmiştir. Araştırma sonucunda, vakıf ve devlet üniversitelerinde öğrenim gören turizm rehberliği öğrencileri, güncellenen meslek kanununun mesleğin profesyonelliği ve hizmet kalitesi üzerinde olumsuz etkiler yaratabileceği konusunda ortak bir görüşe sahiptir. Katılımcılar kanundaki değişikliklerin sektörde niteliksiz rehber sayısını artıracağını ve mesleğin prestijini zedeleyerek kariyer beklentilerini olumsuz etkileyebileceğini belirtmektedir.