Francisco Zepeda Mondragón, Humberto Salinas-Tapia, Marisol De La Cruz-Jasso
El presente estudio desarrolla y aplica una propuesta metodológica para apoyar la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en el Curso Alto del Río Lerma, México, bajo el enfoque de los sistemas sociohidrológicos complejos. El objetivo fue identificar factores críticos, estructurar un sistema de indicadores y analizar las relaciones de influencia entre variables para orientar la priorización de estrategias de gestión. La metodología integró ejercicios de planeación estratégica participativa con un grupo facilitador de seis especialistas, un sistema de 32 indicadores organizado bajo el esquema Presión-Estado-Impacto-Respuesta (PEIR) y análisis estructural de influencias directas e indirectas mediante matrices binarias con criterios homogéneos de evaluación. Los resultados permitieron identificar variables estratégicas de alta incidencia relacionadas con la gobernanza, la coordinación institucional y la planeación territorial, así como variables dependientes asociadas a impactos socioambientales. La propuesta metodológica permitió analizar las interacciones entre componentes ambientales, sociales e institucionales del sistema hídrico y establecer una estructura para priorizar estrategias de gestión. Debido a su carácter metodológico y exploratorio los resultados deben interpretarse como una representación estructural del sistema y no como un modelo predictivo. La metodología constituye una herramienta de apoyo para la organización y análisis de información, la priorización de acciones y el fortalecimiento de los procesos de gestión hídrica en sistemas sociohidrológicos complejos.