Murat UYGURTAŞ
Bu çalışma, spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin çevrimiçi bilimsel araştırmalara yönelik kaygı düzeylerini ve bu kaygının cinsiyet, yaş, kariyer planı, bilimsel araştırmaları faydalı bulma ve sosyal medya kullanım süresiyle ilişkisini incelemeyi amaçlamıştır. İlişkisel tarama modelinde yürütülen araştırmada, Kırıkkale Üniversitesi, Pamukkale Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültelerinde öğrenim gören 550 öğrenciden veri toplanmıştır. Veriler, Çevrimiçi Bilimsel Araştırmalara Yönelik Kaygı Ölçeği ve kişisel bilgi formu aracılığıyla elde edilmiştir. Grup farklılıkları bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü varyans analiziyle; sosyal medya kullanımı, bilimsel araştırmaları faydalı bulma, kariyer planı ve kaygı arasındaki ilişkiler lojistik ve doğrusal regresyon analizleriyle incelenmiştir. Bulgular, erkek öğrencilerin, 18–21 yaş grubundakilerin, kariyer planı olmayanların ve bilimsel araştırmaları faydalı bulmayanların daha yüksek kaygı puanlarına sahip olduğunu göstermiştir. Ayrıca 5 saatten fazla sosyal medya kullanan öğrencilerin kaygı puanları daha yüksektir. Bulgular, çevrimiçi araştırma kaygısının dijital boş zaman, araştırmaya yönelik algılar ve kariyer planlamasıyla ilişkili olduğunu göstermektedir.